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e Inscripción

Gorriti 4482,
Buenos Aires,
Tel.: 4832-8696

info@walterbenjamin.org.ar

Abiera la inscripción - Cursos 2018

Seminario - Taller
Narrativas Dibujadas e historietas:
mercado, cultura e infancias

El objetivo de este seminario es trabajar un conjunto de problemas en torno a las infancias y las narrativas dibujadas para, y a partir de sus tránsitos y pasajes, detenernos en su complejidad analítica y múltiples direcciones de abordaje. Queremos preguntarnos de qué manera una serie de publicaciones dedicadas al segmento infantil construyeron el consenso de un saber nutrido por una educación lúdica y sentimental. En efecto, el imaginario ligado a la serie escuela-entretenimiento-industria cultural tuvo desde su fundación como protagonistas a las revistas de historietas y las publicaciones ilustradas para la infancia. Imbricadas entre lo pedagógico y lo lúdico, las publicaciones periódicas dirigidas a los niños le asignaron a la imagen un rol clave en su función estética y moral. (Szir, 2007)

 

Objetivos:
– Describir un conjunto de revistas ilustradas y publicaciones de historietas dedicadas al lectorado infanto-juvenil.

– Inscribir a las artes dibujadas en una historia de la cultura y de los medios en Argentina.

– Recorrer la obra dedicada al segmento para niños de algunos dibujantes e ilustradores paradigmáticos.

– Detenernos en "casos" de dibujantes y escritores para niños cuya producción resulte de interés.

– Problematizar las tensiones entre imagen y palabra a partir de un corpus de cuentos ilustrados e historietas para la infancia.

– Analizar las historietas como una expresión de las artes visuales contemporáneas.

– Propiciar la lectura crítica de la bibliografía en relación con los problemas que aborda el seminario.

– Advertir áreas de vacancia en la investigación sobre "infancias e imágenes" y pensar posibles ejes de abordaje.

– Impulsar el estudio de la historia de la historieta analizando su inserción en una serie más amplia de la cultura. Brindar herramientas para la construcción de un objeto que permita desarrollar futuras investigaciones

Profesora: Dra. Laura Vazquez Hutnik
Nueva fecha de inicio: 30 de mayo a las 18hs
Duración: 6 clases


Informes e inscripción
Gorriti 4482(1414), Ciudad de Buenos Aires
Tel.: (+54 11) 4832-8696 (17:30 a 21:30hs)
info@walterbenjamin.org.ar
fundacionwalterbenjamin@gmail.com
www.walterbenjamin.org.ar

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Taller
Escritura de tesis,
trabajos académicos
y de integración

El taller brinda herramientas y proporciona habilidades necesarias para la realización de tesis o trabajos académicos finales. Para ello se aborda tanto el proceso de investigación como la escritura académica. Se trabaja en los diseños y métodos de investigación, la estructura general de la tesis o trabajo final y la definición de los capítulos, la articulación de autores y su vinculación con el objeto. Se pondrá especial énfasis en el desarrollo de la escritura y los modos de expresión de carácter académico. Las clases tienen una modalidad práctica, en grupos reducidos, con el fin de que en el transcurso del taller los integrantes puedan ir desarrollando sus tesis o trabajos académicos.

Profesora: Mg. Celeste Choclin


Informes e inscripción
Gorriti 4482(1414), Ciudad de Buenos Aires
Tel.: (+54 11) 4832-8696 (17:30 a 21:30hs)
info@walterbenjamin.org.ar
fundacionwalterbenjamin@gmail.com
www.walterbenjamin.org.ar

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Curso intensivo
Juego de datos

Diseñar la Información

Objetivos:
-Introducción a la esquemática

-Decostrucción de casos de estudio


Público:

Personas interesadas en adquirir herramientas para la visualización de información. No son necesarios conocimientos previos


Profesora: DG Jimena Toledo

 

Identidad Visual: Composición Creativa con herramientas digitales (Photoshop e Illustrator Básicos)

Objetivos:
- Iniciarse en el uso de los programas Photoshop e Illustrator.
- Conocer los fundamentos de la imagen digital y aprender los recursos básicos Photoshop e Illustrator.
- Conocer las principales herramientas de los programas, ajustando sus funciones a las características de proyectos específicos.
- Explorar métodos de expresión con herramientas digitales.
- Reconocer y experimentar técnicas digitales que posibilitan y potencian la comunicación visual de proyectos.
- Determinar criterios de análisis para la elección del programa y herramienta digital ideal para la elaboración de un proyecto específico.



Clases: 4 clases de 3hs

Profesora: Marisol Molina

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